asp.net0274 大学生家教网站设计与实现

摘 要

在计算机飞速发展的今天，将计算机这一高效的信息处理工具应用于仓库的日常管理已是势在必行，而且这也将为仓库管理带来前所未有的改变，它可以带来意想不到的效益，同时也会为企业的飞速发展提供无限潜力。采用计算机管理信息系统已成为仓库管理科学化和现代化的重要标志，它给企业管理来了明显的经济效益和社会效益。

由于企业的物资供应管理往往是很复杂、繁锁的。所掌握的物资种类众多，订货、管理、发放的渠道各有差异，各个企业之间的管理体制不尽相同，各类统计计划报表繁多，因此物资管理必须实现计算化，而且必须根据企业的具体情况制定相应的方案以便提高工作效率。

仓库管理是与我们日常生活息息相关的问题。大到公司、超市的仓库管理，小到图书馆的藏书管理，都可以认为是各种各样的仓库管理需求。为了加快仓库管理自动化的步伐，提高仓库的管理业务处理效率，建立仓库管理系统，尽可能地减少仓库管理的重复性和低效性，已变得十分必要。

仓库管理系统开发的总体任务是实现企业物资设备管理的系统化、规范化和自动化，从而达到提高仓库管理效率的目的。简洁一致，操作便利图形化界面，完备的物资管理功能，本系统基于好用、易用、美观的原则设计了统一的人机界面。

【关键词】  仓库管理  信息管理系统  B/S结构  数据库管理

系统业务流程分析

业务流程图是一种描述系统人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流向的图表，利用它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合理流向。

为了调查管理业务流程，调查人员应顺着原系统信息流动的过程逐步地进行，内容包括各环节的处理业务、信息来源、处理方法、计算方法、信息流经去向、提供信息的时间和形态。

用户登录：通过审核后的正式用户可以输入正确的用户名和密码进行登录

用户注册：用户可以通过注册成为学员或教员

学员信息：学员把自己的信息发布到网站后，审核通过后，就有自己个人的信息。

教员信息：教员把自己的信息发布到网站后，审核通过后，就有自己个人的信息。

信息查询：网友可以按照自己的要求查询学员信息和教员信息

多人辅导：教员以一对2或3名学员的模式同时进行辅导

教员与学员互评模块：通过双方互相评价，可以知道教员的教学能力、教学态度、师德修养等基本情况，也可以让教员了解学员的一些学习的基本情况。

系统模块总体设计

利用层次图来表示系统中各模块之间的关系。层次方框图是用树形结构的一系列多层次的矩形框描绘数据的层次结构。树形结构的顶层是一个单独的矩形框，它代表完整的数据结构，下面的各层矩形框代表各个数据的子集，最底层的各个矩形框代表组成这个数据的实际数据元素（不能再分割的元素）。

随着结构的精细化，层次方框图对数据结构也描绘得越来越详细，这种模式非常适合于需求分析阶段的需要。从对顶层信息的分类开始，沿着图中每条路径反复细化，直到确定了数据结构的全部细节为止。

本系统一共分为九个模块，每个模块之间虽然在表面上是相互独立的，但是在对数据库的访问上是紧密相连的，各个模块访问的有两个数据库，所访问的表也有很大不同。每个模块的功能都是按照在调研中搜集的资料进行编排制作的。

依据上述功能的分析，系统中模块分别为：基本信息、入库/出库管理、采购/销售管理、查询统计、往来管理、附项管理、系统设置。

(1)  各功能模块的具体功能如下： 

用户登录：通过审核后的正式用户可以输入正确的用户名和密码进行登录

(2)  用户注册：用户可以通过注册成为学员或教员

(3)  学员信息：学员把自己的信息发布到网站后，审核通过后，就有自己个人的信息。

(4)  教员信息：教员把自己的信息发布到网站后，审核通过后，就有自己个人的信息。

(5)  信息查询：网友可以按照自己的要求查询学员信息和教员信息

(6)  多人辅导：教员以一对2或3名学员的模式同时进行辅导

(7)  教员与学员互评模块：通过双方互相评价，可以知道教员的教学能力、教学态度、师德修养等基本情况，也可以让教员了解学员的一些学习的基本情况。