安卓0470 基于android的课程助手（无论文）

1．选题的目的和意义

随着信息技术飞速发展，人们的日常生活、工作、学习发生了极大的变化，越来越多的事情可以通过手机、电脑来解决，在这样的大背景下，大学课堂教学也逐渐改变了以前传统的教学模式。 

学生、教师几乎人手必备一部手机，黑板换成投影仪，越来越多的电子产品进入大学生活，课程管理也因此变得更加高科技、人性化。如何有效利用手机、电脑，加强课程管理，提高学生学习效率成为很多高校研究内容之一。 

现阶段，很多像手机qq、微信群、微信公众号、学校教务系统等工具被利用来帮助学生更好的学习和了解学校信息，让教师和学生之间得到更好的沟通。不过这些工具都有着自己的局限性，像各学校的教务系统，学生系统等需要教师或者学生自己登录系统来查看学校相关信息，而且这些基于web的系统想要查看相关信息的话需要特地登录，每次都需要输入账号密码等，经常使用的人不多。这也使得教师发布相关消息比较困难，就算发布了，学生也不一定能及时接收到，师生间交流很不方便。而且大学的课程比较多，系统里的课程表查看起来也不方便，学生或者教师很难准确把握上课时间、地点等，非常不便。 

因此我们有必要开发一个基于Android的课程助手来解决上述问题，该系统的开发主要有以下几个目的： 

（1）能够让学生或者教师随时随地的查看课程表。 

（2）能够自动提醒学生或者教师上课的时间。 

（3）能够让教师发布的消息及时的通知到学生这边。 

（4）能够在上课时提供一些学习资料。 

（5）能够直接在手机上发布或者查看作业。 

    基于Android的课程助手集合了课程表管理、自动提醒、临时通知、学习资料、作业管理等功能。该系统的成功开发具有如下意义： 

（1）学生或教师能更方便查看或者修改课程信息。 

（2）能够有效的提醒学生或者教师上课的时间。 

（3）教师能更方便通知学生一些紧急事件，学生也能更快了解到这些事，能节约很多时间。 

（4）学生在上课时遇到不知道的东西时能够更方便的查阅资料。 

（5）教师布置、查收作业更加方便，学生能更方便的完成课程作业，提高了学习效率。