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源代码+程序+论文
目 录
『摘要』 1
『关键词』 1
《song du shao fu zhi ren shu zhou 》made in Authorware
『Abstract』 1
第一章 前 言 2
第二章 系统需求 3
第三章 各种制作工具的比较及工具的选择 3
第四章 多媒体课件的制作流程
1.〈确定选题〉 3
2．〈确定教学目标〉 3
3．〈设计创作脚本〉 3
4．〈素材准备〉 4
5．〈课件制作〉 4
6．〈课件测试〉 4
第五章 常用辅助工具 5
第六章 界面设计 5
1.多媒体课件的图形用户界面 5
2.多媒体动画展示系统中图标的应用 7
3.多媒体课件中图形的应用 7
第七章 程序设计 8
1. 课件界面大小的设置 8
2. 主程序界面 8
3. 框架图标的应用 9
第八章. 制作过程中的一些心得体会 10
第九章 运用多媒体教学必须注意的有关问题 11
第十章.研究展望 12
第十一章 致谢 14
第十二章 参考文献 14
第一章 前 言
在课堂教学中，一个功能完善、界面美观的多媒体课件既能够一改以往板书教学的枯燥乏味，充分调动学生的学习积极性，又能够有效地减轻教师挥笔疾书的工作量，做到鼠标一点，图文并茂的内容尽展现眼前，亦可用于课堂教学这一与传统教育相挑战的时代。在我国，多媒体教学技术也受到高度重视。国家正在研究多媒体教育应用的发展规划与相关政策，并在深圳和湖北建立了两个计算机多媒体教育软件研究开发实验基地。深圳、北京、上海、湖北等经济较为发达地区的一些中小学也在积极进行计算机多媒体教学改革实验。少数有条件的地区（例如沿海和京、津、沪地区）正 逐步试验多媒体教学模式和网络教学模式。
而多媒体课件制作的盛行，离不开课件制作的软件，Authorware是一个交互性及强、制作课件简单易学的软件，它的集成性很强，利用它可以制作高质量的教学课件。在不少师范学校，不仅在师范专业开设了Authorware课程，而且在非师范专业也开始开设该课程。这是现在大学生必须掌握的一项电脑操作技能。本论文主要是针对信息管理系统这一书里的一章内容《决策支持系统》进行课件制作，从而很全面的使大家了解课件制作的整个过程以及在制作过程中总结出来的经验和技巧。
第二章 系统需求
开发平台：Windows xp
开发工具：Authorware、Macromedia Flash MX 2004 、PhotoShop7.0
运行环境：windows98以上多媒体计算机
第三章 各种制作工具的比较及工具的选择
多媒体创作工具，其功能是把多媒体素材（文本、图形、音频、视频和动画）集成和组织成一个结构完整的多媒体应用系统或多媒体作品。依据组织方式与数据安排方式的不同，大致可分为下列几类：
1） 流程图：一个应用程序结构的建立是通过从图标板中拖曳图标放入应用程序工作区间，并把它们联系起来产生一个应用程序的逻辑结构。这通常被做成一个流程图。例如：Authorware。
2） 幻灯式：展示软件的每一个画面可以看成是一个幻灯的画面，可以分别对它们进行生成、编辑和排列。例如：Power Point。
3） 脚本式：脚本模式的应用程序可以被想象成一本有许多页的书。每页是展示在它自己窗口中的一个画面，它包含许多多媒体对象和大量的交互信息。例如：Multimedia ToolBook。
4） 时序式：对于处理大量的动画、视频图象等对象时，往往采用一种类似于电影的编导过程的模式——时序模式。这种模式把时间当作一种标尺，放在坐标的水平轴上，然后把对象和事件按相关顺序放在时间标尺上。例如：Director、Action。
5） 窗口式：一个窗口就是屏幕上的一个与用户交互的对象。在窗口中的所有控件和对象都通过窗口接受控制。例如：Visual Basic。
综合多方面的考虑，以上的大部分创作工具通用性都很好，但可扩展性和灵活性较差，而AW是一个可完全智能的开发系统，它不但具有灵活性，还具有创作工具的简单性和快速开发的特点。在多媒体设计方面，它的移植性和交互性很好，简单易学。所以，我们选择了AW作为这次多媒体课件的主要创作工具。
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