名称：006《计算机系统结构》多媒体课件进行教学
作品名称	006《计算机系统结构》多媒体课件进行教学
作品ID	KJ006
开发语言	KJ
运行平台	WIN9X/WIN2000/WINXP/2003
论文字数	6千
论文页数	18P
开题报告	无
答辩稿	无
整理时间	07-01-08 00:00:00
推荐指数
作品价格	300
购买说明	购买方式
作品简介：
源代码+程序+论文 『摘 要』 本论文主要结合了我们所设计制作的多媒体课件——《计算机体系结构的相关概念》，详细介绍了多媒体课件的设计方法、制作步骤、本课件的特点、以及在制作本课件时所得到的一些经验之谈。 『关键词』 体系结构  多媒体  课件  设计方法  制作步骤 正文 第一部分  前言 随着我国经济的不断发展，计算机在各行各业的应用日益广泛，正进入了我们日常生活和工作的各个领域。计算机在学校的课堂教学中也不例外，正发挥着越来越大的作用，为我们提供了现代化的教学手段，为教学改革，提高教学水平和质量创造了有利条件。 随着多媒体技术和网络技术的快速发展，基于互联网的多媒体应用越来越多，多媒体技术也不断地被引入教学当中,这是学校电化教学的一大革命,它可以根据不同的学科特点、不同的内容、充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境、化不可见为可见，化静为动、化抽象为形象，最大限度地调动学生积极性，激发学生学习兴趣。应用于课堂教学的计算机多媒体技术，作为一种先进的教学辅助手段，和以前传统的“黑板+粉笔”教学模式相比，有着无可比拟的优势，它以其特有的文字、声音、图像、动画等功能，使课堂教学更显直观生动，更加容易突出重点，化解难点，能够取得以前传统教学辅助手段（模型、地图挂图）所达不到的效果。另外，在传统的教学模式中，教师常常需要花费很多时间在写板书，画板图上。写板书、画板图对教师来说是一项起码的基本功，它既要求速度，还要讲究美观，但并不是每一位教师都能做得很好。而计算机技术则克服这一缺陷，使教学内容更加紧凑，增加了每堂课的知识内容，在用到某一板书或板图时，只需要用鼠标轻轻一点即可，不仅省时、省力，而且相当美观。

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